“Estudiantes de la carrera de Biomédica se reúnen con equipo multidisciplinario del Centro de Atención a la Diversidad (CADI) y presentan propuestas tecnológicas en atención a la Diversidad.”
Un grupo de estudiantes de la carrera en ingeniería biomédica asistieron al Centro de Atención a la Diversidad a fin de presentar propuestas tecnológicas dirigidas a las poblaciones neurodivergente y otros diagnósticos. Los jóvenes estudiantes, bajo la coordinación del profesor Milki Rodríguez, docente de la materia Ingeniería en Rehabilitación, han presentado algunos prototipos de tecnología asistida encaminadas a evaluar e intervenir diversas áreas a mencionar: atención, memoria, movilidad, percepción, motricidad entre otras. Algunas de las condiciones que pretenden abordar son: Autismo, Discapacidad visual y Déficit Atencional. Por su parte el equipo Multidisciplinario del CADI, conformado por: Aillyn Muñoz (Estimulación Temprana), Elvia Candelaria (Educación Especial), Charly Abadía (Educación Especial-Unidad de Apoyo) y Alix Antunez (Psicóloga-Unidad de Apoyo); brindaron las recomendaciones pertinentes desde la visión de cada una de las especialidades. En el marco de esta actividad, se realizó una presentación general del Observatorio Regional para la Calidad de la Equidad en la Educación Superior (ORACLE) a cargo del Alix Antúnez, en donde además de dar a conocer el eje central del Observatorio en atención a la generación de una cultura de equidad dentro de nuestra institución, se les invitó a participar de la convocatoria anual de Buenas Prácticas cuyo objetivo es sistematizar las acciones desde las distintas instancias académicas dirigida a los diversos colectivos que atiende la UDELAS.